一、活动背景：

　　我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化，又建起了教学楼，实验室，食堂，水冲式厕所，铺的红色地砖这么美好的校园，却出现了不和谐的现象，美丽的校园，不是会有纸片，食品袋，口香糖的出现，破坏了美丽的校园。

二、活动目标：

　　1.明确受保护校园公共措施，保护环境的意义。

　　2.从活动明确环境的?；な潜；な强课颐谴蠹业摹Ｃ扛鋈说挠Φ５痹鹑魏鸵逦?。

三、活动准备：

　　1. 收集校园中不明行为有哪些

　　2. 编辑小品，话剧

　　3. 写倡议书

四、活动议程：

　　一：主持人介绍本次活动的目的和意义，以及这次活动该注意的事项。

　　二：同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象，引起同学们的深思。

　　三：根据以上种种现象，同学们分组讨论我为校园环境的改善，应该做些什么?

　　四：投出倡议并鉴定。

五、详细过程：

　　一：主持人介绍本次活动的目的和意义。

　　我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化，走进校园，让人耳目一新，有一种美的享受，但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时，随处可以看到纸片，食品袋，口香糖等，破环了我们的校园，面对这种现象我们应该怎么杨做呢?所以我们今天开展了此次活动?；ばＴ岸鳎游易銎?。

　　二：同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象，如在教室内，同学XXX经常乱扔纸片，学生XXX把吃的糖果扔进花盆里，学生XXX在教室内吃零食，随手乱扔食品袋等等。

　　三：学生针对以上现象编排出了小品话剧，让同学在娱乐中认识到自己的错误，从而认识到?；ばＴ盎肪车闹匾庖?。

　　四：同学们发出倡议，并在倡议书郑重的上自己名字，互相监督，共同?；ず梦颐堑男Ｔ啊?/p>

　　五：班主任在小结本次活动。